“五大行动”在迎宾 | 德育铸魂 和美领航
——蚌埠高新迎宾实验学校“五大行动”进行时
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神和省市委关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”的部署要求，切实落实立德树人根本任务，蚌埠高新迎宾实验学校以实现“五育并举”为目标，以“花开五色，和美而行”为主题，努力推进“五大行动”的落实，全面提高育人质量，培育时代新人。
一、落实德育课程，目标维度提升
蚌埠高新迎宾实验学校进一步细化德育一体化方案，形成校本课程。学校按照年段特点，制定符合各年级学生特点的校本课程。如一二年级重在培养学生基本的行为意识和习惯，中高年级阶段则重在将低年级阶段他律的行为习惯逐步培养成自律的行为习惯，形成自主自立的意识；初中阶段重在形成社会规范意识，认同中华文化，继承革命传统，树立法治观念等。中小学以德育课程为依托，逐步落实德育目标。
五、做好学科融合，有机渗透德育
语文、思政、历史、体育、音乐等学科是进行爱国主义和国防教育、党史教育的好机会，学校将要求教师在传授知识的同时，结合课堂内容进行德育方面教育的有机渗透。
六、完善德育体系，形成育人机制
学校进一步完善德育体系，开展家长学校课程，线上组织家长观看学校的微信公众号“家校共育小课堂”；线下组织家长会，定期举行家长开放日等活动，引导家长共同参与学校或班级的有关活动。开展走出校门的志愿者服务活动，形成由学校、家庭、社会、学生“四位一体”的育人机制，形成全方位育人。
德育铸魂，和美领航。办学以来，蚌埠高新迎宾实验学校一直精准创新，探索五育并举新模式，为学生的成人成才不遗余力。在棋牌365大厅_365平台被黑_365bet扑克客户端五大行动的指引下，学校将继续擦亮“和美”德育品牌，锻长补短，推进五育并举、五育融合向纵深发展；全体教师也将在新坐标上精准定位，砥砺前行，同心同德同方向，同力同行同担当，推动学校教育发展再迈新台阶。
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